各教学单位：
为进一步加强我校实训基地建设，深化产教融合、校企合作，不断提升人才培养质量，依据国家第二期“双高计划”文件精神和学校《实践教学管理规定》（豫工院政〔2021〕81号）《校外实习基地建设与管理办法》（豫工院政〔2021〕83号）等相关制度规定，结合学校2025年度工作任务和项目库建设要求，现决定开展学校首批“金基地”立项建设工作。现将有关事项通知如下：
一、建设原则
（一）需求导向，精准赋能
基地建设紧密围绕产业发展需求，能够对接区域战略性新兴产业、支柱产业或亟需发展的产业领域，将企业的新技术、新工艺、新规范融入教学内容，共同开发课程、教材、实训项目，实现人才培养与企业需求的精准对接，培养符合企业实际需求的高技能人才。
（二）校企协同，资源共享
鼓励校企深度合作，引入行业企业资源，共同参与基地建设与管理，实现资源共享、优势互补，推动技术创新与人才培养模式创新，提高基地建设的效率和效益，扩大基地的辐射范围和影响力。
（三）特色创新，示范引领
立足学校专业特色和区域产业优势，符合学校发展定位和建设规划，打造具有鲜明特色的实训基地。在基地建设过程中，注重创新教学模式、教学方法和管理机制，形成可复制、可推广的经验和模式，发挥示范引领作用，带动学校实践教学水平整体提升，促进职业教育高质量发展。
（四）注重实效，持续发展
建立健全基地的运行管理机制，注重基地的长期发展规划，确保建设资金的合理投入和有效利用。充分发挥基地的社会服务能力和辐射带动作用，在人才培养质量提升、技术创新与社会服务、示范辐射作用等方面效益显著。同时，根据产业发展和技术进步的需求，不断更新设备、优化教学内容和实训项目，确保基地的持续发展和竞争力。
二、申报数量
本次拟立项建设校级“金基地”15个左右。
三、申报条件
（一）基础条件良好
申报基地应具有一定的实训基础和场地规模，具备完善的管理制度和运行机制。基地中现有各个实训场地应满足功能相近、相对集中、便于管理的布局原则，且在功能上有一定互补性。建筑面积、设备设施等基本条件能够满足实践教学的基本需求。申报基地的工位数应满足服务专业的实训任务需求，且近三学年年均承担实践课程不少于3门。
（二）校企合作深入
申报基地应与行业内具有较高知名度和影响力的企业建立稳定的合作关系，合作企业能够深度参与基地建设和人才培养全过程。双方在人才培养方案制定、课程开发、实训项目实施、师资队伍建设、实习就业等方面开展了实质性的合作，且取得了一定的合作成果。其中，校内基地应承担实质性生产性实训任务，具备一定的生产规模和生产性实训项目，能够为学生提供真实的工作场景和实践机会。校外基地应接受稳定的实习学生，并有一定数量的毕业生就业人数。
（三）团队结构合理
基地拥有一支结构合理、素质优良、专兼结合的管理团队。基地的负责人应为副高及以上职称或行业领域专家，配备专职管理人员。团队中“双师型”教师占比不低于50%，且有一定数量的企业兼职教师。
（四）建设规划科学
申报单位应制定科学合理、切实可行的基地建设方案，明确基地的建设目标、建设任务、资金预算、进度安排、保障机制、预期效益等，具有前瞻性、针对性和可操作性，确保基地建设能够按时、高质量完成。
四、工作程序
（一）建设单位申报。各教学单位根据申报条件，填写《河南工业职业技术学院“金基地”申报书》（附件1）、《河南工业职业技术学院“金基地”建设方案》（附件2）和《河南工业职业技术学院金基地申报汇总表》（附件3），并提供相关佐证材料。跨单位申报的，需由牵头单位组织申报。
（二）学校评审。学校组织校内外专家进行评审，评审方式包括材料审阅、现场答辩、实地考察等。评审结果经学校研究后，予以公示。
（三）项目立项。公示无异议后，学校公布校级“金基地”立项建设名单，并择优推荐参加省级及以上实训基地建设项目。
（四）建设实施。基地建设周期为1年或2年。获得立项建设资格的基地，对照《河南工业职业技术学院“金基地”建设标准》（附件4），按照建设方案认真组织实施，在建设期内积极改善条件，完善教学体系和管理制度，加强师资队伍建设，提高人才培养质量，不断提升实训基地建设水平和服务能力。学校对立项建设的基地实行动态管理，凡发现有建设管理不到位、校企合作不深入、建设成效不明显、人才培养质量不高等情况的，取消其建设资格。
（五）验收认定。建设期满，学校组织专家进行验收。验收结论分为“通过”“暂缓验收”和“不通过”。暂缓验收的基地，整改期限至多为半年。
五、材料报送
2025年6月23日前，各申报单位需将申报书、建设方案、汇总表和佐证材料纸质版（一式2份）报送至教务处1128室实践教学科，同时将电子版（WPRD版及PDF版）发送至邮箱：hngyjwcsjjxk@126.com。逾期不予受理。
六、工作要求
（一）高度重视，精心组织。各教学单位要高度重视校级“金基地”申报建设工作，将其作为提升人才培养质量和办学水平的重要抓手，加强组织领导，精心谋划部署，确保申报工作有序开展。
（二）实事求是，保证质量。申报材料要真实、准确、完整，严禁弄虚作假。各二级学院要严格把关，结合自身专业优势和特色，整合资源，积极寻求优质企业合作，确保申报的实训基地具备较高水平和发展潜力。
（三）以评促建，推动发展。各实训基地要以此次认定工作为契机，对照标准找差距，制定措施补短板，不断提升实训基地建设水平和服务能力。
教务处
2025年6月13日
