为深入贯彻习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示批示精神，扎实推动党的创新理论进教材、进课堂、进头脑。10月11日，学校党委副书记马小兵走进思政课堂，以“习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景”为主题，为电子信息工程学院物联网专业的学生讲授思政课。

本专题从习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、核心要义、丰富内涵等方面入手，进行了深入浅出的讲解，旨在引导广大师生深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵。

在授课中，马小兵以宏阔的历史视角和严谨的理论分析，系统梳理了新思想创立的深刻时代背景，着重从三个方面进行了深入阐释：一是立足“新时代”的历史方位。中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾发生转化，这是新思想创立的现实基础。它科学回答了“中国之问”，明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总任务与战略部署。二是应对“大变局”的全球视野。 分析了世界百年未有之大变局的深刻内涵。新思想正是在准确把握世界大势、回应全球性挑战中形成的，为破解“世界之问”贡献了中国智慧和中国方案，展现出强大的实践伟力。三是根植“伟大实践”的理论升华。阐述了党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革。新思想源于波澜壮阔的实践，并在指导实践中展现出强大的真理力量，是引领民族复兴的行动指南。

整场授课内容丰富、讲述生动，现场师生聆听专注，反响热烈。大家纷纷表示，通过本次学习，对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解更加深入，思路更加清晰，奋斗方向更加明确。

本次校领导深入课堂讲授思政课，对我校深化思政课改革创新，持续推进党的创新理论融入教育教学全过程，激励广大师生将学习成果转化为奋进新征程、建功新时代的强大动力发挥了积极作用。

（供稿/马克思主义学院 撰稿/魏丹丹 摄影/刘天恒 单位审核/白西乔 编审/杨爽）