2025年10月14日下午，机械工程学院各教研室各自开展了2025-2026学年第一学期第七周教研活动。
为进一步推动教育教学改革，落实学校教研活动制度，充分调动专兼职教师教学研究积极性，提升教师教育教学水平，数控技术、机械制造自动化、机械制造基础三个教研室在L2711开展教研活动。
首先在机械制造基础教研室主任王笛的带领下集中学习《教育部河南省人民政府关于深化职业教育改革推进技能社会建设的意见》《职业院校教材管理办法》《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》等上级文件，为进一步弘扬并践行教育家精神，充分发挥先进典型的示范引领作用，组织安排观看了最美教师人物短片展播宣传片，并组织研讨了如何促进产教融合，吸纳合作企业工程技术人员和企业共建产教虚拟教研室等。随后王笛老师对23级毕业班毕业设计事项再次提出了明确要求，对毕业设计工作进行了详细部署，确保毕业设计工作顺利完成。
工业数字化系工业数字化基础、数字化设计和数字化制造教研室全体人员在L2715召开教研活动，活动主题为岗课赛证融通研讨和观看学习“弘扬教育家精神”。
首先，数字化设计教研室主任高志华解读了最新行业技能标准与竞赛规程，分享了“赛课互融”的典型案例和竞赛资源转化为教学资源的路径。数字化制造教研室主任张玉华带领大家观看了教育家精神万里行—最美教师李校堃：破生命密码、育医药英才等视频。苏静、冯辉英、刘欣宁等教师结合自身教学科研实际，畅谈了对“教育家精神”的理解与体会，引发了在场教师的广泛共鸣，营造了见贤思齐、追求卓越的良好氛围。
此次教研活动的召开，不仅是一次业务学习的培训会，更是一次统一思想、凝聚力量的动员会。教研室教师纷纷表示将以此次学习为契机，自觉将教育家精神内化于心、外化于行，积极将竞赛资源、行业标准转化为提升教学质量的具体行动，为培养更多高技能人才贡献自己的力量。
机械设计制造及其自动化教研室在L2716开展以聚焦“五金”建设，研讨专业内涵发展与人才培养模式创新以及观看教育家精神万里行（最美教师人物短片展播）为主题的教研活动。
教研室教师们围绕“五金”建设各抒己见，展开了热烈的讨论。在金专业建设方面，大家认为应紧密对接产业需求，优化专业布局；对于金课程打造，要注重提升课程的实用性与创新性，融入前沿知识与实践案例；在金教师培养上，应不断提升自身实践能力与专业素养；金教材编写需与时俱进，吸纳行业最新标准与技术；关于金基地建设，强调要打造真实、高效的实训环境。最后，全体教师集中观看了“教育家精神万里行”系列人物短片，深入学习优秀教师的感人事迹与崇高精神。
（供稿/机械工程学院 撰稿/机械工程学院 摄影/各教研室主任 单位审核/苏君 编审/空格）