为进一步优化教学质量、加强师资队伍建设，促进外聘教师与学院教学管理的深度融合，电子信息工程学院于4月28日下午在学院大会议室召开了2024-2025学年第二学期期中教学检查外聘教师座谈会,特邀学院教学督导李怀刚副教授莅临指导，教学管理科负责人、相关教研室主任及十余名外聘教师代表参会，围绕教学规范、课程创新、师生互动等议题展开深入交流。
会议伊始，李巧君副院长向外聘教师们表达了热忱的欢迎与由衷的感谢，感谢他们选择加入我院教学团队，勇挑教学重担。李巧君指出，本次会议旨在搭建一个深入交流的平台，增进学院与外聘教师之间的联系，直面并切实解决教学过程中存在的各类问题，鼓励大家各抒己见，畅所欲言。随后，各位老师对学院的专业建设、日常教学、教学环境改善等方面建言献策，积极向学院反馈相关方面存在的问题。
李怀刚结合老师们所讲的内容，从五个方面提出教学改进要求。统一培养目标，深化产教融合：要求教师立足区域电子信息产业需求，动态更新教学内容，确保课程与岗位能力标准无缝衔接；构建标准体系，夯实教学根基：强调人才培养方案、课程标准、授课计划、教案等文件需严格遵循学院规范；创新教学设计，激活课堂生态：指出教案应增设“教学设计”专项模块，通过“课前任务发布-课中问题探究-课后拓展实践”闭环设计；融合“三新”要素，提升教学能级：鼓励教师探索“新技术赋能”、“新方法创新”、“新手段增效”，同时建立“一课一反思”制度，形成教学改进闭环。最后李巧君在总结发言中，结合学院发展定位与外聘教师工作实际，提出两点补充要求。坚守育人初心，传递正向能量：她强调，教师不仅是知识的传播者，更是学生价值观的塑造者，需以高尚师德感染学生，以严谨学风引领成长，营造积极向上的课堂氛围；畅通沟通渠道，及时响应诉求：针对外聘教师提出的实训设备、教学支持等问题，表示学院将建立快速反馈机制，由教学管理科牵头协调解决，为教师教学提供坚实保障。
本次座谈会不仅为外聘教师搭建了经验共享、反馈问题的平台，也为学院优化教学管理、提升育人质量提供了重要参考。与会教师纷纷表示，将以此次会议为契机，进一步规范教学行为、创新教学方法，为培养更多高素质电子信息类技术技能人才贡献力量。
（供稿/电子信息工程学院 撰稿/戴田旺 摄影/戴田旺 单位审核/涂豫 编审/于慧）
