为贯彻落实《教育部关于做好职业教育2025—2026学年信息数据采集工作的通知》等要求，确保学校人才培养状态数据采集工作顺利开展，学校于9月3日在惟实楼七楼会议室召开2026年人才培养工作状态数据平台采集工作会。副校长王宏颖出席并主持会议，学校各单位、部门负责人参加会议。
质量管理办公室主任于玲结合数据平台填报要求、2025年学校核心数据分析等方面解读了学校《2026年人才培养工作状态数据采集工作方案》，对工作任务分工、时间节点、流程规范进行了安排。
王宏颖强调，数据平台是办学条件达标工程、“双高”建设成效、质量年报和职业本科教学工作合格评估等核心数据的重要来源，全校上下要高度重视数据填报工作，并对2026年填报工作提出三点意见：一是提高站位。各单位、部门负责人要充分认识数据填报的重要性，亲自带领填报团队逐条学习指标说明，读懂弄通统计口径和填报标准，理清核心数据内在逻辑关系，要做到数据真实准确，内容完整规范，不遗漏、不重复、不偏差。二是协同配合。各单位、部门要树立全校一盘棋思想，互相配合、主动对接，严格按照质管办确定的任务分工与时间节点，高效完成数据收集、核对、上报，确保全校数据汇总审核按时保质完成。三是严控质量。数据填报实行“三审三校”，各单位部门负责人为直接责任人，要亲自审核把关，对本单位上报数据逐项研判、层层审核，确保上报数据经得起核查；质管办要做好统筹协调、指标解读、填报指导等工作。
