学校有关部门：

根据中国教育科学研究院职业与继续教育研究所《关于开展职业院校教学诊断与改进典型案例征集工作的通知》的要求，为促进学校教学诊改工作纵深发展，宣扬学校诊改工作的成效，经学校质量保证委员会办公室研究，现开展教学诊断与改进典型案例征集工作，有关事宜通知如下：

一、推荐名额

学校、专业、课程、教师、学生五个层面牵头部门每个层面至少推荐一个诊改典型案例。

二、有关要求

1．五个层面牵头部门根据学校《内部质量保证体系建设与运行实施方案（修订）》和有关通知要求，加大诊改工作的推进力度，在诊改工作开展的过程中，总结提炼，形成典型案例。

2．紧密围绕诊改工作基本要求，体现诊改内容融入到学校发展规划、专业建设、课程建设、教师发展和学生成长中的成果和成效。

3．体现具有创新性、突破性、实效性、典型性的政策、举措和经验。案例应包括背景、做法、成效、存在困难和改进建议等部分，主题突出、层次分明、特色鲜明、资料翔实、数据准确，具有可操作性，字数控制在4000字以内，并按要求格式（见附件）进行整理。

三、材料报送

有关部门请于2022年5月16日前将经部门领导审核后的典型案例纸质版提交至质量管理办公室2321房间，同时提交电子版。

附件：职教诊改典型案例格式

质量保证委员会办公室

2022年4月2日