编者按：迷彩青春，逐梦启航。近期，2025级新生军训正如火如荼地进行，铿锵的步伐、嘹亮的口号，已成为金秋校园最靓丽的风景。近日，党委宣传部、党委学生工作部联合策划“军训系列报道”，客观记录各学院（中心）连队指导员的思想引领和同学们的成长蜕变，展现学校以军训为契机开展理想信念教育、爱国主义教育、国防教育和安全教育的生动实践。（供稿/党委宣传部 汇编/刘天恒 单位审核/赵国峰 编审/杨爽）
机械工程学院 冯云阳
当九月的阳光洒满训练场，那一抹抹迷彩绿是校园最动人的风景。作为机械工程学院的连队指导员，我站在学生中间，不仅见证了汗水与坚持，更深刻感受到这场特殊课程对学生成长的意义。
机械制造需要毫米不差的精度，军队训练强调分秒不差的纪律，二者在精神内核上高度契合。军训中培养的时间管理能力（准时集合）、标准执行能力（规范动作）、质量意识（内务整理），践行了学校以“忠”“毅”塑信念、以“严”“细”育规范、以“精”“优”提能力的军工精神培养逻辑，让军工文化从历史记忆转化为现实力量，培养学生未来职场所需要的核心素养。
高技能人才是“中国制造”的中坚力量，而军训所培育的吃苦精神、责任意识和团队观念，正是未来面对技术革新、产业升级最珍贵的底蕴。愿这段迷彩青春，化作同学们抵御风雨、攻坚克难的钢铁力量。
自动化工程学院 杨凯
新生初入校园，集体生活是首道关卡。我用“小事聚人心”，队列训练中让步伐不协调的学生互助，内务评比前组织“叠被小课堂”分享经验，看到他们从陌生到互助，我知道集体意识已悄然生根。纪律培养要“润物无声”，强调按时集合时，我让学生明白这是未来职场“守时履约”的雏形，让学生从理解到认同。
关注学生身心是护航关键。我每天提前到训练场看天气、备物资，休息时与学生聊天。有同学想家落泪，我陪他聊专业前景、军训收获，打开其心结。看到他后来主动带小队喊口号，我感受到，用心陪伴能给学生无穷力量。
对高职生来说，军训是职业素养“启蒙课”。自动化专业需精准操作，如同军训动作要严格规范；未来岗位要团队协作，正如队列整齐需人人配合。我相信，军训培养的纪律性和责任感，会成为他们未来职业道路的基石。
建筑工程学院 马殿雄
作为新生连队指导员，我把军训当作新生融入集体、锤炼品格的“第一课”。为帮大家适应集体，我会在训练中设计“小组互助”环节，利用休息时间组织“名字接龙”“家乡故事分享”，在互动中打破陌生，让“我们”的集体感慢慢扎根。
培养纪律意识，我更看重“细节渗透”。每天集合前，我会提前到场强调“守时是对自己和他人的尊重”；整理内务时，会和学生说“叠被子的严谨，就像未来课堂记笔记、做实验的认真，细节里藏着态度！”让纪律从“规则”变成“习惯”。
关注身心状态是护航成长的关键。我会悄悄观察每个学生：看到有人因训练累得皱眉，就及时关心询问、递上温水；发现内向学生独自坐着，就主动聊专业、聊兴趣，鼓励他们融入；若有学生想家抹泪，就组织“集体小座谈”，让大家互相安慰。军训的日子里，我们用陪伴化解不安，用协作凝聚力量，帮新生稳稳迈出大学成长的第一步。
电子信息工程学院 边青全
作为电子信息工程学院27连指导员，我深知军训不仅是一次体能训练，更是帮助新生快速融入集体、锤炼品格的关键环节。军训中，通过队列训练、内务整理、纪律要求等环节，让他们从“小我”融入“大我”。
在训练中，我特别关注学生的身心状态。每天训练前后，我都会了解他们军训的感受和遇到的困难，确保他们在安全、健康的前提下完成军训任务。对于学生而言，军训所锤炼的毅力、团队协作和抗压能力，与他们未来从事电子信息行业所需的严谨、专注、协作的“工匠精神”高度契合。军训过程中，军工精神的熏陶，更是他们走向职场的宝贵财富，为其职业素养的提升打下坚实基础。
经历了整个军训，看到学生们从最初的步伐生疏到整齐划一，我由衷地感到欣慰。军训时间虽然短暂，但在学生心中播下自律、坚持与互助的种子，将伴随他们在成长的道路上走得更加坚定有力。
经济贸易学院 王军
作为连队指导员，我始终将军训视为学生融入集体、塑造素养的“第一课”。在集体生活中，我通过队列训练、内务整理等基础任务，让学生体会“一人掉队，全队受影响”的集体意义，使得学生在磨合中学会包容与协作，集体凝聚力悄然形成。
纪律意识的培养，需“严”与“暖”并行。我们用明确的作息时间、规范的动作要求筑牢纪律底线，同时关注学生身心状态：看到学生因烈日训练脸色发白，及时安排休息补水；察觉内向学生不愿参与集体活动，主动沟通鼓励，帮其找到融入集体的切入点。
对高职生而言，军训更是职业素养的“预热”。服从指令对应未来岗位的执行力，克服困难的毅力契合技能学习的坚持，这些在军训中沉淀的品质，将成为他们未来应对职业挑战的底气。看着学生从散漫到自律、从个体到集体，我深知，我们护航的不仅是一段军训时光，更是他们迈向职业道路的坚实第一步。
汽车与航空工程学院 梁柯
军训是青年学生砥砺品格、融入集体的重要一课。作为连队指导员，我深感责任在肩。我尤为注重通过日常训练培养学生纪律意识。从整齐划一的队列动作到令行禁止的作风，我们强调细节，让学生在潜移默化中懂得遵守规则、服从集体，这是成长的第一步。同时，我们密切关注每位学生的身心状态，通过谈心交流及时疏导焦虑情绪，鼓励同伴互助，营造团结向上的氛围，让军训场成为温暖的大家庭。对高职学生而言，此次锻炼意义非凡。严格的军事训练所塑造的吃苦耐劳、严守纪律、团队协作精神，正是未来职场不可或缺的职业素养。这段青春岁月，必将为他们日后走向社会、成为高素质技术技能人才打下坚实基础。我愿以严管与厚爱，护航青春，助力成长。
文化旅游与国际教育学院 刘文凯
作为连队指导员，在军训场上见证学子蜕变时，我愈发清晰感受到，军训不仅是体能磨砺，更是职业素养培育的“启蒙课堂”。职业教育以培养技术技能人才为核心，而职业岗位所需的纪律意识、协作能力、抗压品格，恰能在军训中生根发芽。队列训练让学生懂得令行禁止与相互配合，正如未来工作岗位上与同事的分工协作；反复打磨动作的坚持，更锤炼出职业人必备的专注力与抗挫折力。
不少学生从起初的“怕苦畏难”，到后来为集体荣誉而咬牙坚持。这种转变，正是职业精神的萌芽。军训播下的“严谨、协作、坚韧”的种子，终将在专业学习与岗位实践中生长，为他们未来成为高素质技术技能人才筑牢根基，真正实现“军训护航成长，素养成就未来”。
测绘环保工程学院 刘镇瑜
作为连队指导员，看着学生们的蜕变，我感触颇深，从队列步伐的精准对齐到内务整理的规范有序，学生们正将军训中的严谨作风，转化为专业学习与职业发展的“基石”。
军训不仅是体能的锻炼，更是职业精神的初步塑造。高标准的内务整理锤炼细致严谨态度，队列训练强化团队协作意识，体能挑战磨砺吃苦耐劳品质——这些正是未来职场不可或缺的核心素养。尤其对测量等需野外作业的专业而言，军训将直接助力学生适应未来工作环境。
同学们在迷彩服下挥洒汗水，眼神却愈发坚定。军训中形成的规范意识、时间观念和责任担当，将融入日后学习与实训，成为他们职业发展的坚实基石。相信这段青春岁月必将助力莘莘学子在未来的职业道路上走得更稳、更远！
五年制管理中心 王静雨
作为一名新生军训连队指导员，我深知应该承担的责任和应尽的义务。每日穿梭于训练场、宿舍楼和教室之间，为的就是及时掌握学生的身心状态。他们的朝气蓬勃令我欣慰，而他们偶尔的低落迷茫也令我惦念，我会及时赶赴现场与学生进行交流，在谈心谈话中落实育人工作。
对于五年制新生而言，21天军训是一次巨大的考验。我坚持“走到身边，走进心间”，与每一位有身心压力的学生面对面交流，按照拉近关系、询问缘由、表示理解、解决问题、鼓励前行的步骤逐步深入。学生也从刚开始的“想回家，不想训练”到“老师，我再试试”再到“老师，我膝盖疼也不愿意休息”，从学生态度的转变中我看到了他们的蜕变和成长。
作为连队指导员，我希望把我在青春期感受到的美好与善良、乐观与坚忍传递给学生，我也会时刻坚守在学生身边，呵护心灵、守护梦想。