11月11日下午，文化旅游与国际教育学院在图文信息楼T1416召开专兼职教师集体教研活动，院长王冕首先通报了学校教学例会精神，以及近期毕业设计答辩、顶岗实习动员、专升本培训等重点工作的推进情况，并针对当前课堂教学组织、调代课流程中存在的问题，明确了具体工作要求与规范。集体教研环节结束后，各教研室随即分头开展第十一周教研活动。
旅游管理平台教研室在明德楼1516开展了本学期第六次教研活动，主题为“期中教学检查与目标落实复盘”。活动中，先对本学期课程标准、授课计划、教案等教学文件进行集中核查，重点围绕课程内容与产业升级对接度、课程思政落地实效、数智技术应用质量三大核心维度展开细致核验，各教师结合自身授课科目反馈教学文件中的不足及优化方向。随后进入教学复盘环节，教师们逐一分享期中教学成果，重点梳理教学内容与职业场景适配度不高、数智工具跨课程衔接不足等典型问题，并针对性提出融入跨境电商案例、编制数智工具应用清单等改进措施。
商务与应用英语教研室在明德楼1519以“期中教学材料及教学效果的自查与反思”为主题，全体与会教师围绕相关内容展开深入交流探讨。活动伊始开展教学材料互查，涵盖教学文件、教学进度、教案及作业批改情况等核心内容。随后，教师们聚焦开学以来的教学质量、在线平台应用及课程思政融入实效等方面，系统开展总结反思，深入交流班级学情分析与教学组织过程中存在的问题，通过集思广益、互提建议，共同研讨教学质量提升路径。经深入研讨，教研室全体教师达成共识，明确今后教学工作将重点从两方面持续发力：一是筑牢师德根基，强化育人使命，坚守教育初心；二是促进专业素养与信息化教学能力协同发展，不断深化课程理论修养，提升教育技术融合应用水平。
旅游与酒店管理教研室全体教师在明德楼1521主要围绕2023级实习安排、2025级认识实习、期中教学检查、职业技能竞赛等开展教研活动。首先副院长杨乐对旅游与酒店专业2023级顶岗实习做出安排，要求实习指导老师加强学生实习单位审核工作，加强与实习企业联系，及时了解学生动向与实习期间的思想、工作动态；并对2025级旅游管理专业企业认识实习进行部署，明确实习地点与实习要求，高质量完成认识实习；期中教学检查环节，针对自查问题，要求教研室老师认真完善教学材料，及时整改，确保教学工作高质量完成；最后教研室主任郭艳华组织教研室青年教师，根据2025年河南省高等职业教育技能大赛旅游赛道比赛要求，与参赛学生一起讨论备赛事项，以赛促教、以赛促学，提升专业竞争力。
文化创意专业群的三个教研室在尚技楼S1228以期中教学检查为主题，全面复盘阶段性教学工作进展。活动中，于璐老师总结近期工作内容，同步部署后续毕业答辩相关事宜；针对期中教学检查，全体教师先开展自查，细致审核各自教学资料，确保内容准确完整、规范齐备。随后，通过教学资料互查环节，教师们相互借鉴学习，交流分享教学经验与创新思路，并同步开展教学资料评比工作。此外，活动还重点核查顶岗实习指导资料，进一步规范学生实习指导流程，切实提升实践教学质量。此次教研活动不仅强化了教学管理的规范性，更有效激发了教师的教学积极性，为后半学期教学工作的优化完善明确了改进方向。
公共外语第一教研室在明德楼1513严格对照学校教学质量监控要求，围绕教学任务执行、教学方法创新、教学质量保障等核心维度开展全面自查。检查结果显示，本学期教研室所有教师均严格遵守教学纪律，按时完成教学进度，无迟到、早退、缺课现象。教学文件方面，教案、授课计划、课程标准和教师手册等资料齐全规范。在教学检查基础上，教研室组织全体教师召开专题座谈会，教师们结合教学实践分享经验与困惑，围绕线上线下融合教学的适配性、跨文化交际案例的落地应用等教学痛点展开深入研讨，通过思维碰撞凝聚优化思路、形成可行方案；同时明确后续将以问题为导向，细化教学改进台账，把自查成果转化为提升教学实效的具体举措，持续夯实公共外语教学质量根基。
公共外语第二教研室在明德楼1515组织开展期中教学检查教研活动，扎实完成各项教学检查与考试相关工作。教研室严格按照教学规范要求，分板块开展期中教学检查工作。在教学文件检查环节，教师们采取“自查 + 互查”的方式，对教案、教学进度表、作业批改记录等教学材料进行全面细致的核查，重点关注教学目标是否明确、教学环节设计是否合理、作业批改是否规范及时。在教学秩序检查环节，教师们结合日常授课情况，围绕课堂纪律管理、学生出勤情况、教学互动效果等方面进行交流反馈，梳理总结教学过程中存在的问题，并共同探讨改进措施。
本周教研活动通过系统的教学检查与规范的考试组织，全面掌握了各教研室阶段性教学工作开展情况，有效督促了教师规范教学行为、提升教学质量。下一步，各教研室将针对检查中发现的问题，制定具体整改方案，持续优化教学。
