2025年3月4日下午，马克思主义学院各教研室按照教研活动方案及近期工作安排，分头开展本学期第三周教研活动，常务副院长白西乔参加各教研室集体备课活动。
思想道德与法治教研室
活动主题：加强精品在线开放课程的建设与应用
活动内容：本周教研室顺利开展了以精品在线开放课程资源建设为核心的教研活动。负责课程资源建设的教师代表，全面梳理了现有的教学视频、课件、案例库、试题库等资源。通过数据直观呈现了学生对不同资源的访问频率和反馈评价，深入剖析了资源的优势与存在的不足，为后续建设提供了现实依据。教师们围绕如何结合时事热点更新案例库、优化课件视觉效果与信息传达效率、增强在线课程资源互动性等关键问题展开热烈讨论。本次教研活动成效显著，为思想道德与法治课程资源建设明确了方向，后续将持续推进各项工作，不断提升课程教学质量。
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室
活动主题：毛泽东思想及其历史地位
活动内容：本次教研活动由教研室主任张晓梅主持，一是对上学期学生补考及2025年毕业生考试工作进行了具体的安排。二是开展集体备课活动，本次集体备课内容为课程中第一章《毛泽东思想及其历史地位》。本专题的教学目标是全面深刻把握毛泽东思想的科学内涵、发展历程、主要内容以及活的灵魂，引导学生感受毛泽东思想的理论魅力和精神力量，深刻理解毛泽东思想的历史地位和当代价值。老师们结合现实社会和“05后”学生特点，就教学目标、核心问题、教学重难点、教学设计等问题进行发言，经过交流讨论，教研室在核心问题、教学素材等方面达成一致意见。本次教研活动为高质量授课及教学相关工作做好了充分准备。
习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室
活动主题：习近平法治思想
活动内容：本次集体备课活动由教研室主任罗琼主持。首先，罗琼老师从习近平法治思想的提出、形成过程和主要内容讲起，通过详细梳理、讲解《全面依法治国》这一专题的教学内容，为老师们提供了实用性较强的备课思路和教学建议。随后，各位教师围绕习近平法治思想的核心要义，从十一个坚持、全面依法治国方略形成的过程、内涵、特征和重要意义五个方面进行了热烈的交流和探讨，表达了各自的观点和看法。大家纷纷表示，通过本次集体备课会，对于准确解读“全面依法治国”基本方略的重要意义，对深入学习贯彻习近平法治思想，系统理解全面依法治国的总目标具有现实的指导意义。
形势与政策教研室
活动主题：领会学习河南省高校“形势与政策”课第一次集体备课精神
活动内容：教研室全体成员共同深入学习探讨省委教育工委、省教育厅举办2025年春季学期河南省高校“形势与政策”课第一次集体备课精神。老师们分别对《厚植绿色底色 建设美丽中国》《以人口高质量发展支撑中国式现代化》两个专题的说课内容进行整合，并就形势与政策课与习近平新时代中国特色社会主义思想概论课的课程特点进行讨论。与会教师一致认为，要以教育部每年发布的教学要点为依据来进行专题部署，重点围绕国际与国内最新形势、学生最新思想动态、国家最新大政方针，开展针对性教学，切实做到时刻启发学生，引导学生正确认识形势发展。
国家安全教育、军事理论、马原理等三个教研室开展联合教研活动。教师齐聚一堂，围绕课程内容、教学方法创新及学科融合等关键议题展开深入研讨。教师们分别就马克思主义理论、军事理论与国家安全理论如何紧密结合进行交流，提出诸多优化课程体系的建议，力求使教学内容更贴合时代需求，增强学生国防意识和国家安全观念。通过多次集体研讨，各教研室针对重难点的讲解内容达成共识，将采用案例教学、模拟演练等多元化教学手段提升学生参与度。
白西乔对本周集体备课会作总结发言。他表示，此次集体备课活动主题明确，老师们热情高涨，讨论氛围浓厚，是一次扎实有效的集体研讨活动。各教研室集体备课活动，按照学校要求组织人员参加，要围绕本学期制定的授课计划，研究确定教学进度和重难点内容（含实践教学），吃准吃透教材，用好教学参考用书，通过案例分析、分组讨论等方式，把课程讲活讲透，在教学方法上做到“六统一”：统一教学目标、统一共性内容、统一重难点、统一教学进度、统一组织实践教学活动、统一考核要求，进一步提升思政课教学质量和效果。
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