2025年11月11日下午，马克思主义学院各教研室按照教研活动方案分头开展本学期教研活动。
（一）思想道德与法治教研室、马克思主义基本原理与中国近现代史纲要教研室
为严格落实学校教学管理要求，规范教学各环节工作，思想道德与法治教研室联合马克思主义基本原理教研室在行政楼1409开展专题教研活动，全体教师参会。会上，教研室主任带领教研室教师集中学习学校期中教学检查工作方案，重点解读检查内容、标准及时间节点。教师们围绕教案撰写、课堂教学、作业批改等核心环节展开研讨，明确教研室期中检查的重点方向与分工安排，确定将通过自查互查、随机听课等方式，全面排查教学隐患。此次活动凝聚了工作共识，细化了落实举措，为扎实推进期中教学检查、提升课程教学质量提供了有力保障。
（二）毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室、国家安全与劳动教育教研室
围绕“社会主义改造理论”这一章节进行集体备课，教研室老师首先就教学主题、核心问题、教学目标等问题进行说课，老师们经过充分交流、讨论，在马列经典论述、案例数据、学生问题等方面达成一致意见，为课堂讲授做好了充分准备。国家安全教育教研室张满老师从教学重难点、教学方法、现实案例等方面进行了说课，老师们又进行了交流和讨论，然后苏海淼老师建议老师们及时关注形势与政策，把国家安全热点事件和课程理论教学相结合，提升课程的吸引力。
（三）习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室、形势与政策教研室
本次活动聚焦学习贯彻党的二十届四中全会精神，通过理论学习、思想碰撞、教学筹划三个环节，为讲好新时代思政大课蓄能聚力。首先，教研室全体教师认真研读了党的二十届四中全会公报、《决定》全文以及相关权威解读材料，重点围绕全会提出的重大理论观点、重大战略思想和重大工作部署进行了系统梳理和学习。接着，大家结合各自承担的课程特点，就如何将党的二十届四中全会精神有机融入教学章节、如何将宏大叙事转化为学生易于理解的教学案例、如何回应学生可能存在的理论困惑和现实关切等问题，展开了积极讨论。最后，经过深入的研讨，大家一致认为，推动党的二十届四中全会精神入脑入心，关键在于实现政治性与学理性、价值性与知识性、理论性与实践性的有机统一。教研室全体教师要迅速将全会最新的精神要点融入对应教学专题，更新教案课件，以高度的使命感，把备课成果转化为“金课”建设实效，确保党的理论创新成果第一时间“带着热气”走进学生心田。
（四）军事理论教研室
教研室以“强化国家安全教学，培育时代安全素养”为核心，组织开展专题集体备课会。教研室主任魏丹丹强调，国家安全教育是军事理论课程的重要组成部分，关乎青年学生家国情怀的培育和责任担当的塑造。当前国际形势复杂多变，传统安全与非传统安全风险交织，必须将最新的国家安全理论、典型案例融入课堂教学，让学生深刻认识国家安全的时代内涵与现实意义。随后，老师们围绕教学重难点突破、教学方法创新、教学资源整合等问题展开热烈讨论。教师结合近年来网络数据泄露、跨境网络攻击等典型案例，提出以“案例剖析+互动辩论”的形式讲解非传统安全章节。大家一致认为，国家安全教育既要注重理论深度，又要贴近学生实际，需结合时事热点更新教学案例，运用短视频、纪录片等多元载体增强课堂吸引力。教研室主任对本次备课成果进行总结，要求全体教师整合研讨形成的优质教学资源，优化教学方案，将总体国家安全观贯穿教学全过程，切实提升课程育人实效，助力培养具有强烈国家安全意识和责任担当的时代新人。
