6月2日下午，按照教研活动计划，学院各教研室分别开展本学期第十三周教研活动。
大数据与会计专业在B2401教研室开展第13周教研活动，本次会议由教研室主任王春鸣主持，教研室全体教师准时参会。本周教研活动主题为：探讨“三教”改革，推进课堂革命，探讨如何改革教学模式、教学方法和教学手段。首先，老师们结合自身授课实际，交流教学模式、教学方法、教学手段的改革思路，分享日常课堂优化经验。刘红云老师结合自身参加教学能力大赛经历，分享课堂改革实操经验。随后共同研究课堂革命落地路径，在课程中落地项目教学、案例教学等教学模式。大家围绕数字技术与素养要求融入课堂展开讨论，把人工智能、大数据、区块链新技术嵌入课程内容。此外，教研活动中明确要求实习指导教师持续跟进在外实习学生，及时开展线上线下沟通，协助学生化解实习过程中的各类问题，多措并举帮扶学生顺利实现就业。本次教研活动理顺了课堂改革实施思路，帮助教师改良授课方式、提升教学能力，助力打造精品优秀示范课，推动新技术落地日常教学，全面提升课堂教学质量。
大数据与财务管理教研室和财富管理教研室于6月2日下午在厚德楼2401举行教研活动，教研室成员均按时参加。本次活动的主题是：探讨如何将军工精神和“三新”技术融入专业课程教学内容。两教研室围绕军工精神内涵、“三新”技术产业应用场景、财经专业课程融合切入点开展资料梳理与前期调研，为研讨活动筑牢基础。活动过程中，各位教师结合大数据财务管理、财富管理专业核心课程特点，立足岗位教学实际，逐一分享教学思路、融合方案与实践困惑，围绕精神育人、技术赋能、课程革新三大维度展开热烈讨论，相互借鉴教学经验、凝聚教改共识，有效达到了以研促教、以研促改的活动目的。本次教研活动针对性、实用性强，有效解决了专业教学中思政融入生硬、前沿技术融入不足的痛点问题，取得了显著成效。一是统一了教学思想，全体教师深刻认识到新时代财经专业教学不仅要传授专业知识与技能，更要依托军工精神培育学生职业素养与家国情怀，依托“三新”技术提升学生岗位适配能力，树立“思政育人+技术赋能”的立体化教学理念。二是形成了清晰的教学改革思路，明确了各课程的具体融合切入点、教学方法与实施步骤，为后续课程重构、内容更新、实训优化提供了清晰指引。三是强化了教研室教研合力，通过跨教研室交流研讨，促进了教师之间的经验互通、思维碰撞，有效提升了教师课程思政设计、数字化教学改革的专业能力，为两大专业高质量教学发展筑牢基础。
电子商务教研室、直播与营销教研室和财经商贸平台教研室联合召开教研室会议，本次教研活动主题为“师德师风建设”。本次活动旨在进一步规范教师从教行为，压实育人责任，全面提升教师职业道德素养与教育教学规范化水平。姬海莉老师带领全体教师学习高校教师师德师风建设相关规章制度，重申新时代教师职业行为准则、课堂教学纪律、廉洁从教要求及立德树人根本任务。重点强调教师要严守政治纪律、规范课堂言行、恪守职业底线，坚决杜绝课堂随意化、言论自由化、育人形式化等问题，自觉维护高职院校教师良好形象。随后，全体教师结合自身教学工作、课堂管理、师生沟通、实习指导、线上教学等场景，开展全面、细致的师德师风自查自纠。对照师德负面清单，逐一排查是否存在教学不规范、履职不到位、言行不严谨、育人态度松懈、师生交往不规范等潜在隐患。针对电商专业课程网络化、实训场景开放化、线上互动频繁等专业特点，重点排查网络教学言行、直播实训指导、学生管理、评优评先等关键环节的风险点。通过师德师风教研活动自查研讨，全体教师达成统一共识：一是持续强化思想政治学习，严守课堂教学主阵地；二是严格规范教育教学行为，端正教风学风；三是规范师生沟通方式，坚持廉洁从教、文明从教；四是健全常态化自查机制，做到警钟长鸣、防微杜渐。此次教研活动强化了本专业教师的责任意识、规矩意识与底线意识。下一步，电子商务专业及网营专业将持续常态化开展师德师风教育与自查自纠工作，以优良师德师风引领教风学风，全面落实立德树人根本任务，助力专业高质量发展。
物流与连锁教研室在B2411房间开展教研活动，本次活动围绕聚焦实训基地升级、实习管理提质两大核心议题开展深度研讨。李晓琴主任首先结合当前校内物流实训基地运行现状、日常实训教学开展情况，梳理了现有基地在功能布局、实训设备、课程适配等方面存在的短板与不足。随后，企业代表结合当下物流行业岗位发展趋势、企业实操生产流程，针对性提出优化建议，指出当前物流行业智能化、数字化转型加速，仓储分拣、智慧物流、供应链管理等岗位实操要求持续更新，校内实训基地需紧跟行业迭代节奏，补齐智能化实训设备短板。在研讨中，重点落实了课程与实训基地的深度对接方案，教研室教师与企业技术骨干共同梳理各年级物流专业核心课程，将课程知识点、技能点与实训场景一一对应，制定“课程内容+实训项目+岗位技能”三位一体的教学适配方案，让实训基地真正服务于课堂教学、技能培养，实现实训教学标准化、实操场景真实化。本次教研研讨形成实训基地优化方案（草案），下一步，物流与连锁经营教研室将以本次教研活动为契机，持续深化产教融合、校企合作，落地落实实训基地优化方案，不断完善校企协同实习管理机制，持续优化实训教学体系，着力打造高标准、高质量的“金实训基地”，培养更多适配行业、企业需求的高素质技术技能型物流人才，助力专业高质量发展。
企业管理教研室在行政楼2413 室召开第13周教研活动，邀请兄弟教研室教师参与交流，聚焦公共基础课程教学提质增效，以经验分享的形式开展专项教研。骨干教师结合一线教学实例，针对公共基础课程重难点讲解晦涩、学情适配不足、分层教学落实不到位等共性问题，分享了重难点突破、课堂氛围调动、精准课后辅导等成熟实操方法。全体教师围绕教学设计优化、优质经验落地转化等内容深入研讨，梳理教学短板。本次教研活动有效打破了教研室教研孤岛壁垒，破解公共基础课程教学难点，拓宽了教师教学思路，统一教学提质的改革共识，取得了良好的教研成效。下一步，教研室将积极借鉴优质教学模式，持续优化课堂教学方法、夯实教学根基，持续提升课程教学质量，为专业人才培养提质赋能。
