4月1日下午，经济贸易学院各教研室按照教研活动计划，分别开展本学期第七周教研活动。
大数据与会计教研室和会计学本科教研室在B2401教研室开展教研活动，本次会议由教研室主任王春鸣主持，教研室教师全部到场参加。本次教研活动主题为：探讨“三教”改革，推进课堂革命，探讨如何改革教学模式、教学方法和教学手段。首先，李萃老师以《财务管理》课程为例，分享课程资源建设及应用心得；马迪老师基于自身参加教师能力大赛经历,分享一些教学实施报告综合素质展示环节的经验心得。随后教研室教师以如何推进课堂革命的路径方法，推行项目教学、案例教学等教学经验进行交流。会后，教研室组织老师集中核对自己所交升本师资材料的完整性和准确性。通过此次交流，使老师们提升教学能力，改善教学方法，打造精品优秀示范课，提升教学质量。
财会金融基础教研室和智能财务管理教研室共同开展教研活动，全体教研室成员均按时参加。活动中，组织研讨如何改革教学模式、教学方法和教学手段，如何把人工智能、大数据、区块链为代表的新技术融入教学内容，推进课堂革命。研讨如何有序推进已经立项的省级、校级教育教学改革实践项目，改善教学效果，提高教学质量，研讨如何加强实践教学成果的凝练、推广及应用。全体教师积极讨论，并布置了省级、校级教育教学改革项目的任务。本次教研活动达到预期目标。
电子商务教研室、营销与直播教研室、电商物流基础教研室共同开展教研活动，本次活动主题为探讨课程思政元素在电子商务专业课程中的深度融入，教研室主任首先强调了课程思政对于学生的全面发展具有深远意义。在案例分享环节，教师们踊跃发言。《电子商务概论》任课老师分享了结合电商行业助力乡村振兴的案例。在课堂上，通过展示电商如何打破地域限制，帮助偏远地区的农产品走向全国市场，让学生深刻认识到电商行业在推动社会发展、促进区域协调中的重要作用，从而激发学生的社会担当意识。《网店运营与推广》课程教师聚焦于诚信经营、知识产权保护等思政要点。在讲解网店运营技巧时，穿插真实的企业案例，阐述因诚信缺失、侵犯知识产权而遭受损失的后果，引导学生树立正确的商业价值观，明白在商业活动中道德与法律的底线不可逾越。随后进入讨论环节，教师们围绕思政元素融入的难点与解决方法展开热烈交流。大家一致认为，如何自然地将思政内容融入专业知识，避免出现生硬说教的情况，是当前面临的主要挑战。经过深入探讨，教师们提出多种思路。通过本次教研活动，老师们收获颇丰。梳理出一系列贴合电子商务专业课程的思政元素及生动具体的教学案例，为后续教学提供了丰富的素材。
物流与连锁教研室与企业管理教研室在B2411会议室共同开展教研活动，活动由教研室主任李晓琴老师主持开展。本次活动聚焦“十四五”职业教育国家规划教材建设要求，围绕教材编写分工与大纲制定展开深入讨论，为后续编写工作奠定基础。活动伊始，教研室主任李晓琴老师传达《关于组织开展“十四五” 职业教育国家规划教材建设工作的通知》精神，强调了编写高质量教材对于提升专业教学水平和人才培养质量的重要性。随后教研室教师就教材编写的具体内容、章节安排、教学方法等方面进行了深入讨论。大家结合自身的教学经验和行业实践，提出了许多宝贵的意见和建议，为教材大纲的制定提供了丰富的素材。在接下来的工作中，教研室将继续加强教材编写工作的组织和管理，按照编写进度持续推进教材编写工作，持续优化完善教材大纲，积极开展教材编写培训和交流活动，学习教材编写的经验和技巧，不断提高老师们的教材编写能力，努力提高教材质量，为培养高素质的物流与连锁专业人才做出更大的贡献。
（供稿/经济贸易学院 撰稿/各教研室 摄影/各教研室 单位审核/张延泰 编审/刘天恒）