序号 | 整改类别 | 突出问题 | 整改措施 | 整改时限 | 责任人 |
1 | 教案 | 不规范、教材搬家 | 教案书写较差的5位教师，按书写规范补交一份高水平的教案。 | 16周前 | 高海林 |
2 | 听课记录 | 有些教师仅仅限于完成任务，评价寥寥几个字，有些甚至不会评价。 | 缺少一份听课记录的教师补交一份听课记录，让评价不认真的教师重新交一份评价认真的听课记录。 | 16周前 | 高海林 |
3 | 教师手册 | 大部分只是记录了考勤（整改,重新设计教师手册、加大教师课堂组织管理力度（中专、五年制）） | 重新设计教师手册，把考勤、课堂表现，作业情况在教师手册中体现出来。 | 13周前 | 韩明睿 |
4 | 外聘教师管理 | 外聘教师对学校的工作态度与热情两极分化，部分教师非常漠然、混日子。 | 深入课堂，加大课堂管理力度，发现组织课堂不利，不负责任，坚决辞退。 | 16周前 | 罗 萍 |
5 | 集体听课活动 | 不注意组织课堂，没有密切关注学生的反应和动向，没有及时调节课堂，只是非常投入讲授内容。 | 加大教师手册检查力度，通过检查教师手册发现教师课堂管理问题。 | 16周前 | 韩明睿 |