相关教学单位、项目负责人：

根据河南省教育厅《关于开展2024年河南省职业教育教学改革研究与实践项目和终身教育课题与课程开发项目结项工作的通知》（教办职成〔2025〕33号）文件精神，为做好学校河南省职业教育教学改革研究与实践项目的结项工作，现将有关事宜通知如下：

一、结项范围

结项范围为2023年以来立项且未结项的河南省职业教育教学改革研究与实践项目，具体名单和文件见附件1。

二、结项条件

所有立项项目结项时，均应提交规范的研究报告和相关材料。研究报告应反映职业教育教学规律和特色，具有创新性、科学性和实效性，对提高职业教育教学水平和人才培养质量产生明显效果。重大项目、重点项目，研究报告检测查重率不超过20%。申请结项时须提交中国知网、维普网、万方数据等学术平台出具的检测报告。支撑材料包括与项目研究内容相关度较高的专著、教材、教案、论文等，一般应是项目批准立项之日起取得的研究成果。正式发表的项目研究成果须标注“河南省职业教育教学改革研究与实践项目”字样（含项目名称、项目批准号等）。

（一）重大项目的研究报告不少于3万字。同时，项目核心团队成员（前三）作为第一署名人至少在中文核心期刊上公开发表论文不少于2篇。其中，正式出版职业教育国家规划教材，精品在线开放课程、专业教学资源库等经教育部批准立项的教学类项目，或教改方案、研究报告等被省级以上教育行政部门采用并正式印发，可在重大项目里至多替代一篇核心论文。

（二）重点项目的研究报告不少于2万字。同时，项目核心团队成员（前三）作为第一署名人在正式出版物（有国内统一CN刊号和国际标准ISSN刊号，下同）公开发表论文不少于2篇。其中，正式出版职业教育省级以上规划教材，精品在线开放课程、专业教学资源库等省教育厅批准立项的教学类项目，或教改方案、研究报告等被市级以上教育行政部门采用并正式印发，可在重点项目里至多替代一篇普刊论文。

（三）其他类别规划项目的研究报告原则上不少于1万字。

上述成果均应为项目批准立项后所获得的成果，且应与项目核心研究内容高度相关。

三、结项材料和方式

（一）结项材料

1.《结项评审书》A表（附件2-1）、项目中期检查报告（附件2-2）、《结项评审书》B表（附件2-3）。

2.佐证材料。项目《立项申请书》、项目立项公布文件（通知正文及名单当页）、已发表的相关论文的期刊封面、含文章的目录页以及文章全文扫描件；相关证明材料，如领导批示、获奖情况、媒体报道及被决策采纳等的证明文件（不超过10页）。

3.项目主体研究报告。需制作封皮，填写相关信息（可参考附件2-1），附查重报告（简明版）。

以上3项材料需分别合成一册，形成word版（证明材料确无word版本的，需要先扫描纸质版原件，在word版中插入图片）打印纸质版，签字盖章后，将word版（签字盖章页需扫描替换）转换成PDF版后在系统上报。

（二）结项方式

1.本次以网上申报方式进行。

2.上传系统的申报材料及证明材料（项目立项通知书或公布文件、论文、领导批示、获奖情况、媒体报道等）原则上应为原件PDF版形式上传，确需复印件形式的，均需加盖审核学校公章。

三、相关要求

（一）相关教学单位要高度重视河南省职业教育教学改革研究与实践项目结项工作，认真组织，确保本单位立项项目按期结项。

（二）2023年度立项项目原则上本次必须结项，2024年度项目可结合项目建设情况，选择结项。各项目团队要严格按照结项要求准备结项材料。

（三）相关教学单位请于2月28日下班前，将项目结项材料和汇总表（见附件2-4），一式1份，经单位负责人签字和盖章提交至教务处1118办公室，电子版发送至hngyjwcjxk@163.com，逾期不再受理。

附件：1.2023年以来河南省职业教育教学改革研究与实践项目立项未结项一览表及上级文件

2.2024年河南省职业教育教学改革研究与实践项目结项评审书

教务处

2025年2月13日