专业建设

专业课程

工程制图、建筑CAD、BIM技术基础-Revit建模、建筑力学与结构、装配式混凝土识图、建筑工程测量、建筑构造、建筑材料、建筑工程测量实训、工程资料与质量验收、建筑施工技术、装配式混凝土建筑施工、建筑工程计量与计价、BIM工程算量与计价、建筑施工组织与管理、建筑工程施工工艺管理与实施、智能建造综合实训、单位工程测量放线、建设工程法规、装配式建筑混凝土构件深化设计、建筑设备、建筑工程安全管理

培养目标

（一）素质目标

（1）坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。

（2）崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。

（3）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神和创新思维。

（4）勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神。

（5）具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和1～2项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，良好的行为习惯。

（6）具有一定的审美和人文素养，能够形成1～2项艺术特长或爱好。

（二）知识目标

（1）掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。

（2）熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等知识。

（3）掌握投影、建筑识图与绘图、建筑材料应用与检测、建筑构造、建筑结构的基本理论与知识。

（4）掌握建筑施工测量、建筑施工技术、建筑施工组织与管理、建筑工程质量检验、建筑施工安全与技术资料管理、建筑工程计量与计价、工程招投标与合同管理方面的知识。

（5）掌握建筑信息化技术和计算机操作方面的知识。

（6）了解土建专业主要工种的工艺与操作知识。

（7）了解建筑水电设备及智能建筑等相关专业的基本知识。

（8）熟悉建筑新技术、新材料、新工艺、新设备方面的基本知识。

（三）能力目标

（1）具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。

（2）具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力。

（3）具备良好的道德品质、职业素养、竞争和创新意识。

（4）具备良好的人际交往、团队协作能力及健康的心理。

（5）具备不同途径获取信息、学习新知识的能力。

（6）具备运用计算机进行技术交流和信息处理的能力。

（7）具备使用信息技术有效地收集、分析、处理工作数据的能力。

（8）具备制图、识图及CAD绘图的能力。

（9）能对常用建筑材料进行选择、进场验收、保管与应用，能进行建筑材料的常规检测。

（10）能应用测量仪器熟练地进行施工测量与建筑变形观测。

（11）能编制建筑工程常规分部分项工程施工方案并进行施工交底，能参与编制常规单位工程施工组织设计。

（12）能按照建筑工程进度、质量、安全、造价、环保和职业健康的要求科学组织施工和有效指导施工作业，并处理施工中的一般技术问题。

（13）能对建筑工程进行施工质量和施工安全检查与监控。

（14）能正确实施并处理施工中的建筑构造问题。

（15）能对施工中的结构问题做出基本判断和定性分析，能处理一般的结构构造问题。

（16）能根据建筑工程实际收集、整理、编制、保管和移交工程技术资料。